Jerome Bruner

Jerome Bruner era uno stimato psicologo americano nato nel 1915, che è deceduto nel 2016. Il suo lavoro ha avuto un impatto profondo nel campo della psicologia, in particolare nelle aree della psicologia cognitiva umana e della teoria dell'apprendimento cognitivo. La formazione accademica di Bruner è stata segnata da istituzioni note, tra cui la Duke University, dove ha conseguito la laurea in Bachelor of Arts nel 1937, e la Harvard University, che gli ha conferito il dottorato di ricerca nel 1941.

Nel corso della sua carriera illustre, Bruner ha ricoperto posizioni prestigiose in università di alto livello, tra cui la Harvard University, l'Università di Oxford e la New York University, dove è stato fellow di ricerca senior alla School of Law. I suoi contributi al campo della psicologia sono stati ampiamente riconosciuti e un sondaggio del 2002 pubblicato su A Review of General Psychology lo ha classificato come il 28° psicologo più citato del XX secolo. Gli sforzi di insegnamento e di ricerca di Bruner hanno lasciato un'eredità duratura nel campo della psicologia dell'educazione, consolidando il suo status di figura di spicco nel suo campo.